স্পাইক ল্যাবে একজন অতিরিক্ত পাঠ্যক্রমিক প্রশিক্ষক প্রায় এক দশক ধরে শত শত শিক্ষার্থী এবং তাদের বাবা-মায়ের সাথে কাজ করেছেন।
তার টার্গেট শিক্ষার্থীরা বড় বড় পুরষ্কার জিতেছে, ভেঞ্চার ক্যাপিটাল সংগ্রহ করেছে, ব্যবসা তৈরি করেছে এবং চিত্তাকর্ষক প্রকল্প চালু করেছে যা তাদের কলেজ ভর্তি প্রক্রিয়ায় ব্যতিক্রমীতাকে পুরস্কৃত করতে সাহায্য করেছে — শ্রেণীকক্ষের ভেতরে এবং বাইরে উভয় ক্ষেত্রেই। তারা স্ট্যানফোর্ড, হার্ভার্ড এবং প্রিন্সটন সহ আইভি লীগে সুযোগ করে নিয়েছে।
এই ছাত্রদের সাথে কাজ করার সময়, আমি তাদের পারিবারিক সম্পর্ক সম্পর্কে অনেক কিছু শিখেছি। এখানে চারটি জিনিস আমি লক্ষ্য করেছি যা তাদের বাবা-মায়েরা ছোটবেলাতেই করে।
১. তারা তাদের বাচ্চাদের "স্নোপ্লো" প্যারেন্টিং করে না
স্নোপ্লো প্যারেন্টিং হল যখন বাবা-মায়েরা তাদের বাচ্চাদের জন্য সব জিনিস সহজ করে দিতে একটি পথ পরিষ্কার করে।
এটি তাদের বাচ্চাদের পক্ষে ইমেইলের মাধ্যমে শিক্ষকদের সাথে রসদ সমন্বয় করার (কখনও কখনও তাদের ভান করে) মতো ছোট কিছু হতে পারে, এমনকি তাদের বাচ্চাদের কলেজ রচনা লেখার মতো বড় কিছু হতে পারে।
এই সদিচ্ছাপূর্ণ কিন্তু ভুল পথে পরিচালিত ফাঁদ তাদের শেখায় যে যদি তারা কিছু না করে, তাহলে অন্য কেউ তাদের জন্য এটি করে দেবে।
আপনার সন্তানকে তাদের নিষ্ক্রিয়তার ফলে আসা স্বাভাবিক পরিণতির মুখোমুখি হতে দিন। তারা আবার একই ভুল করতে শিখবে না।
২. তারা তাদের বাচ্চাদের আগ্রহকে সম্মান করে
গবেষক বিভিন্ন ধরণের বিশেষ আগ্রহের বাচ্চাদের দেখেছেন। তিনি তাদের অবিশ্বাস্য প্রকল্প তৈরি করতে দেখেছেন যা তাদের শখকে প্রভাবশালী উপায়ে আরও গভীর করে।
যদিও অনেক বাবা-মা তাদের সন্তানদের আরও গুরুতর কাজের দিকে ঠেলে দেওয়ার চেষ্টা করেন, তাদের আগ্রহকে প্রক্রিয়াটি পরিচালনা করতে দেওয়া ভাল। আপনি কখনই জানেন না যে সেই আবেগগুলিকে সমর্থন করে এবং তাদের বিকাশে সহায়তা করে কী ধরণের সাফল্য আসতে পারে।
কিন্তু প্রতিটি শখকে আবেগে পরিণত হতে হয় না। আর বাবা-মায়েদের কখনোই শিক্ষার্থীদের এমন কোনও কার্যকলাপের দিকে পরিচালিত করা উচিত নয় কারণ তারা মনে করে যে কলেজের আবেদনপত্রে এটি ভালো দেখাবে।
৩. তারা অল্প বয়স থেকেই স্বাধীনতার বিকাশ ঘটায়
ফুটবল অনুশীলন। গান গাওয়ার পাঠ। শিল্পকলার ক্লাস। পিয়ানো। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উচ্চ বিদ্যালয়ের সিনিয়রদের মতোই সময়সূচী থাকা অস্বাভাবিক নয়।
ফলস্বরূপ, আজকাল শিশুরা আগের চেয়ে বেশি ব্যস্ত, প্রায়শই এমন কার্যকলাপে লিপ্ত থাকে যা তাদের মূল্যবান অসংগঠিত সময় থেকে বঞ্চিত করে। গবেষণায় দেখা গেছে যে বাচ্চারা যত বেশি সময় কম কাঠামোগত কার্যকলাপে ব্যয় করবে, তত বেশি তারা স্বাধীনতা বিকাশ করবে।
যদিও কাঠামোর নিজস্ব জায়গা আছে, আপনার বাচ্চাদের বিরক্ত হতে দেওয়া এবং ছোটবেলা থেকেই তাদের সময়ের মালিকানা নেওয়া স্বাধীনতা এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধির অন্যতম সেরা উপায়।
৪. তারা ইতিবাচক আচরণের মডেল তৈরি করে
একজন অভিভাবক যে একক সেরা অভ্যাস তৈরি করতে পারেন তা হল তাদের সন্তানদের জন্য ইতিবাচক আচরণের মডেলিং।
আপনার বাচ্চারা যেন তাদের স্ক্রিনের প্রতি আসক্ত না হয়। সবসময় তাদের সামনে ফোন ব্যবহার করবেন না। তারা যেন সক্রিয় থাকে। তাদের আপনার ব্যায়াম দেখতে দিন।
আপনার সন্তানকে আপনি যে ব্যক্তি হিসেবে দেখতে চান, সে সম্পর্কে ভাবুন। নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন: আমি কি তাদের সামনে এই বৈশিষ্ট্যগুলি প্রদর্শন করছি? আমি কি এমন কিছু করছি যা আমি যে মূল্যবোধগুলি তাদের কাছে পৌঁছে দিতে চাই তার বিরুদ্ধে?
আপনি তাদের জন্য যে উদাহরণ স্থাপন করেছেন তা সম্পর্কে সচেতন থাকুন। আপনি যদি চান যে তারা বড় হয়ে দায়িত্বশীল, উদ্দেশ্যমূলক, কঠোর পরিশ্রমী এবং সর্বোপরি সুখী হোক, তাহলে নিজেই সেই বৈশিষ্ট্যগুলি ধারণ করুন।
থিও উলফ একজন লেখক এবং শিক্ষক, যিনি তরুণদের মধ্যে আবেগ এবং উদ্দেশ্য বিকাশের উপর জোর দেন। তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি কোচিং প্রোগ্রাম, স্পাইক ল্যাবের সহ-প্রতিষ্ঠাতা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের গ্রীষ্মকালীন এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত প্রোগ্রামগুলির জন্য একটি বিনামূল্যের সার্চ ইঞ্জিন, স্নোডে তৈরিতে সহায়তা করেছেন। থিও কর্নেল বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক এবং হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের সৃজনশীলতা এবং উদ্যোক্তা বিষয়ক লেম্যান প্রোগ্রামের একজন পরামর্শদাতা।
মুমু
